Sechs­feld-Sport­halle Dösner Weg in Leipzig

Die Sechs­feld-Sport­halle ist Teil des Campus Dösner Weg, des derzeit größten Schul­neu­bau­pro­jekts der Stadt Leipzig. Hier entsteht erst­mals in Sachsen eine Gemein­schafts­schule für die Klassen eins bis zwölf. Das pädago­gi­sche Konzept setzt auf soge­nannte Lern­häuser, in denen Unterrichts‑, Aufent­halts- und Diffe­ren­zie­rungs­be­reiche zu funk­tio­nalen Clus­tern zusam­men­ge­fasst werden.

Die Sport­halle wurde 2025 als erster Bauab­schnitt fertig­ge­stellt. Sie funk­tio­niert unab­hängig vom späteren Schul­be­trieb und steht sowohl dem Schul­sport als auch Vereinen und Frei­zeit­sport­lern zur Verfü­gung.

Im Inneren glie­dert sich das Gebäude in zwei Drei­feld­hallen. Eine der beiden Hallen verfügt über eine Zuschau­er­tri­büne und eignet sich damit auch für Wett­kämpfe und Veran­stal­tungen. Sicht­beton, Holz­ober­flä­chen und eine zurück­hal­tende Farb­ge­stal­tung sorgen für eine helle und robuste Atmo­sphäre.

Die eigent­liche Beson­der­heit liegt jedoch darüber. Über eine groß­zü­gige Frei­treppe und eine barrie­re­freie Rampen­an­lage gelangen Schü­le­rinnen und Schüler, Vereins­mit­glieder und Besu­cher auf das Dach. Dort entstand eine voll­ständig nutz­bare Sport- und Frei­zeit­an­lage mit Bolz­platz, Basket­ball­feld, Calis­the­nics-Bereich, Aufent­halts­flä­chen sowie einer rund 220 Meter langen Lauf­bahn, die das Dach umläuft. Die Erschlie­ßung dient gleich­zeitig als Tribüne für Veran­stal­tungen auf dem Schulhof. Die Pläne verdeut­li­chen, wie konse­quent diese zweite Sport­ebene bereits in die Gesamt­pla­nung inte­griert wurde.

Über eine groß­zü­gige Frei­treppe und eine barrie­re­freie Rampen­an­lage wird das Hallen­dach selbst zum Bewe­gungs­raum. Statt einer unge­nutzten Dach­fläche entstand hier eine zweite Sport­ebene mit Lauf­bahn, Bolz­platz, Basket­ball­feld, Calis­the­nics-Anlage und Aufent­halts­be­rei­chen zwischen Bäumen, Sträu­chern und Stauden. Gleich­zeitig über­nimmt das Reten­ti­ons­dach Aufgaben der Regen­was­ser­rück­hal­tung und verbes­sert das Mikro­klima des Campus.

Beson­ders span­nend ist dabei die Konse­quenz der Planung. Das Dach erfüllt nicht nur tech­ni­sche Funk­tionen, sondern wird selbst­ver­ständ­lich Teil des Sport- und Frei­raum­kon­zepts. Innen und außen, Gebäude und Land­schaft, Schule und Quar­tier wachsen zu einer Anlage zusammen, deren eigent­liche Qualität sich erst auf den zweiten Blick erschließt.

Was hier hier lernen:

Die span­nendste Sport­fläche dieses Projekts liegt dort, wo man sie eher nicht vermuten würde: Das Dach ist hier weder Tech­nik­zen­trale noch Rest­fläche, sondern ein selbst­ver­ständ­li­cher Teil des Sport­an­ge­bots. Viel­leicht ist genau das die eigent­liche Idee dieses Projekts: Nicht immer größer bauen – sondern vorhan­dene Flächen konse­quenter nutzen. Dass daraus mehr wird als eine gute Idee, liegt am präzisen Zusam­men­spiel von Planung, Konstruk­tion, Mate­ri­al­wahl und hand­werk­li­cher Ausfüh­rung. Erst dann wird aus einem Hallen­dach eine dauer­haft belast­bare Sport­an­lage.