Think BIG

Manchmal entstehen die wegwei­sendsten Sport­stätten nicht durch Größe oder spek­ta­ku­läre Technik, sondern durch eine radi­kale Neuin­ter­pre­ta­tion des Ortes. Die Erwei­te­rung der Gammel Hellerup High School nörd­lich von Kopen­hagen ist genau ein solches Projekt: eine Sport­halle, die verschwindet und damit zum Mittel­punkt wird.

Ausgangs­punkt war ein Defizit: Die alte, neben dem Campus stehende Sport­halle war funk­tional und baulich über­holt. Es fehlte ein zentraler, multi­funk­tio­naler Raum, sowohl für den Sport­un­ter­richt als auch für Abschluss­feiern oder gemein­schaft­liche Veran­stal­tungen. Die Antwort darauf formu­lierte BIG mit einem ebenso einfa­chen wie genialen Konzept: Die neue Halle wird nicht neben die Schule gestellt – sie wird ein Teil von ihr.

Die neue, rund 1.100 m² große Mehr­zweck­halle der Gammel Hellerup High School wurde fünf Meter tief in den Schulhof einge­graben. Dieser Schritt ist der Schlüssel zum legen­dären Charakter des Projekts. Denn damit wider­spricht die Sport­halle nicht nur visuell unserem klas­si­schen Verständnis von einem Baukörper, sie erzeugt gleich­zeitig eine völlig neue Nutzungs­ebene auf ihrem Dach.

Das Dach der Halle ist kein Dach im klas­si­schen Sinn, sondern ein topo­gra­fisch model­lierter Schulhof. Seine sanft geschwun­gene Form wurde von der Flug­bahn eines Hand­balls inspi­riert und schafft eine Land­schaft, die zum Sitzen, Liegen, Spielen und Beob­achten einlädt. An den Rändern inte­grierte Sitz­bänke machen die Fläche zum sozialen Treff­punkt. Kleine, gezielt gesetzte Öffnungen führen Tages­licht in die Halle und schaffen über­ra­schende Blick­be­zie­hungen zwischen innen und außen.

Hier zeigt sich die eigent­liche Inno­va­tion: Sport­fläche und Aufent­halts­raum konkur­rieren nicht mehr um Platz, sie über­la­gern sich. Die Halle wird zur unsicht­baren Infra­struktur eines leben­digen Schul­hofs. „Form follows formula“, nennt Archi­tekt Bjarke Ingels dieses Prinzip – eine archi­tek­to­ni­sche Über­set­zung von Bewe­gung in Raum.

Doch das Projekt endet nicht mit der Halle. In einem zweiten Bauab­schnitt wurde zwischen der versun­kenen Sport­halle und den angren­zenden Fußball­fel­dern ein zwei­ge­schos­siges Kunst- und Bildungs­ge­bäude reali­siert. Seine Aufgabe ist ebenso funk­tional wie städ­te­bau­lich: Es verknüpft die Sport­flä­chen mit den bestehenden Schul­be­rei­chen zu einem konti­nu­ier­li­chen Raum­ge­füge.

Teile dieses Neubaus liegen eben­falls unter­ir­disch, eine konse­quente Fort­set­zung der Idee, Fläche mehr­fach zu nutzen. Schü­le­rinnen und Schüler bewegen sich heute durch die abge­senkte Sport­halle im Zentrum des Campus, gelangen von dort zu Klas­sen­räumen, Cafe­teria und Haupt­ein­gang. Wege werden zu Erleb­nissen, Räume zu Über­gängen.

Gleich­zeitig entstand auf dem Dach der neuen Gebäu­de­teile eine Erwei­te­rung der Fußball­felder, ein „grüner Teppich“, der nicht nur zusätz­liche Bewe­gungs­flä­chen bietet, sondern auch infor­melle Aufent­halts­be­reiche mit Blick auf das Sport­ge­schehen. Sport, Lernen und soziale Inter­ak­tion verschmelzen zu einer räum­li­chen Einheit.

Auch konstruktiv wird diese Verbin­dung sichtbar: Während die Sport­halle als Sand­wich aus Holz, Beton und wieder Holz konzi­piert ist, kehrt sich dieses Prinzip im Neubau um. Hier spannen sich Holz­wände zwischen Beton­de­cken und ‑böden. Diese bewusste Mate­ri­al­um­kehr schafft eine kohä­rente Iden­tität, die beide Bauab­schnitte mitein­ander verbindet.

Die neuen Sport­flä­chen der Gammel Hellerup High School sind mehr als eine Erwei­te­rung, sie sind beispiel­ge­bend für den zeit­ge­nös­si­schen Schul- und Sport­stät­tenbau: flächen­spa­rend, ener­gie­ef­fi­zient, sozial akti­vie­rend und (nicht nur) archi­tek­to­nisch mutig. Dieses Projekt zeigt, wie aus einem funk­tio­nalen Bedarf ein räum­li­ches Erlebnis werden kann – und warum die besten Sport­hallen manchmal dort sind, wo man sie nicht sofort sieht.

BIG

Gammel Hellerup High School

Eröff­nung

2015/2017

José Campos

Johannes Bühl­be­cker
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